土耳其教科书纳新疆入突厥斯坦掀争议 中土网友激辩维吾尔认同

中国与土耳其网友近日因新疆维吾尔人的身分认同问题在社交媒体掀起争论，而土耳其新版教科书以「突厥斯坦」取代「中亚」的地理称谓，并将部分新疆、青海等地纳入其地理范围，令有关维吾尔人身分认同及领土主权争议升温。

香港南华早报今天报导，该场网上争论始于本月初，一名土耳其网友发文，指在新疆遇到一名维吾尔族女子，该女子看起来不像中国人，当被问及是否认为自己属于突厥族群时，该女子回答：「不是，我是中国人。」该网友其后叫她「回归自己的根源」。

该贴文有超过200万次浏览，其后该帐号已被删除。不过，该贴文已在网上引发有关身分认同、历史等争论。

维吾尔人与土耳其人同属突厥语族群，语言与文化有历史渊源。土耳其长久以来是维吾尔人重要的海外聚居地，聚集了中亚以外最大的维吾尔人社群；部分土耳其人视维吾尔人为具共同突厥文化根源的族群。

上述贴文引发的争论，更因为土耳其新版教科书以「突厥斯坦」取代「中亚」，并将部分新疆、青海及甘肃纳入相关地理范围内而加剧。

社群媒体帐号「小圆规」其后发文反驳，该帐号发布的内容常被中共中央统战部转发。该文章表示，自古以来新疆、甘肃、青海等西北大地是中国领土不可分割的组成部分，新疆各民族是中华民族大家庭的重要成员，与虚构的「突厥斯坦」没有任何历史渊源。

文章表示，土耳其新版教材将中国西北领土强行划入虚假「突厥斯坦」版图，是对中国历史主权的粗暴歪曲，对亚欧文明交融史的刻意割裂。

南华早报报导指，近年中国与土耳其关系有所改善。土耳其正面临全球最高的通膨水准之一，该国寻求加强与中国在商业和投资领域的联系。中国则多次呼吁双方巩固政治互信，并相互支持彼此的核心利益。

本文转自：TNT时报